1. Schritt: Im
5. und 6. Schuljahr werden alle Kinder gemeinsam im Klassenverband
unterrichtet. In diesen beiden Klassenstufen setzt das Förderkonzept
der Schule einen Schwerpunkt. Wichtige Lerntechniken wie
selbstständiges Arbeiten können eingeübt,
Lernrückstände ausgeglichen und besondere Begabungen gefördert
werden. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Sozialen
Lernen. Außerdem wird besonderer Wert darauf gelegt, dass
die Schülerinnen und Schüler lernen, ihre Konflikte friedlich zu
lösen (Ausbildung zu Mediatoren).
2. Schritt: Ab Klasse 7 werden einzelne Fächer
auf unterschiedlichen Leistungsniveaus unterrichtet.
Leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler besuchen den Grundkurs
(G-Kurs), leistungsstärkere den Erweiterungskurs (E-Kurs).
ab Klasse
7 in Mathematik und in der 1.
Fremdsprache
ab Klasse
8 in Deutsch
ab Klasse 9
in Physik und Chemie
Alle anderen Fächer werden im Pflichtbereich im
Klassenverband unterrichtet.
3. Schritt: Im 10. Schuljahr werden die
Schülerinnen und Schüler ganz gezielt in Erweiterungs- (E-Kurs)
und Aufbaukursen (A-Kurs) auf den Mittleren Bildungsabschluss oder den
Übergang in die gymnasiale Oberstufe vorbereitet.
Das Entscheidende dieses Differenzierungsmodells
besteht darin, dass die Kurszuweisungen nicht endgültig sind. In
halbjährlich stattfindenden Ein- und Umstufungskonferenzen wird für
jedes Kind überprüft, ob die Einstufung noch dem Leistungsstand
entspricht. Jede/jeder Schülerin/Schüler verfolgt einen ganz
individuellen Bildungsweg und kann einen der folgenden Abschlüsse
erreichen.
Klassenstufe
9:
Hauptschulabschluss
Hauptschulabschluss
mit der Berechtigung zum Übergang in eine zweijährige Berufsschule (HSA+)
Klassenstufe
10:
Mittlerer
Bildungsabschluss
Übergang in
die gymnasiale Oberstufe an einer Gesamtschule oder an einem Gymnasium
Klassenstufe
12:
schulischer
Teil der Fachhochschulreife
Klassenstufe
13:
Allgemeine
Hochschulreife (Zentralabitur)
Alle
Abschlüsse werden in einer zentralen Abschlussprüfung erworben,
sind gleichwertig mit den Abschlüssen anderer Schulformen
und bundesweit anerkannt.
Die Gesamtschule Bellevue unterhält mit der
Gesamtschule Sulzbachtal eine gemeinsame gymnasiale Oberstufe. Hier
werden auch Schülerinnen und Schüler aufgenommen, die vorher nur eine
Fremdsprache erlernt haben. In diesem Fall wird Spanisch als neu
einsetzende Sprache angeboten.
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